#BP2016 | Perché non coinvolgere gli artisti nella formazione universitaria?
#BP2016 | Teatro Sociale e di Comunità: la formazione degli operatori. Scuole e idee a confronto, 5 novembre 2016, Civica Scuola di Teatro "Paolo Grassi"
Pubblicato il 14/11/2016 / di webzine #BP2016 , 160 , Passioni e saperi / commenti 0 /
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#BP2016 | Gli educ-attori di ATIR, il prodotto concreto di una formazione sul campo
L'intervento alle #BP2016 | Teatro Sociale e di Comunità: la formazione degli operatori. Scuole e idee a confronto, 5 novembre 2016, Civica Scuola di Teatro "Paolo Grassi"
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#BP2016 | Il Teatro dell’Argine: portare gli autori nel tempo e nel mondo che vogliono raccontare, portare gli spettatori nei teatri
L'intervento di Micaela Casalboni alle #BP2016 | Teatro Sociale e di Comunità: la formazione degli operatori. Scuole e idee a confronto, 5 novembre 2016, Civica Scuola di Teatro "Paolo Grassi"
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#BP2016 | Asilo Mariuccia e la valutazione dei progetti
L'intervento alle #BP2016 | Teatro Sociale e di Comunità: la formazione degli operatori. Scuole e idee a confronto, 5 novembre 2016, Civica Scuola di Teatro "Paolo Grassi"
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#BP2016 | Le disabilità dei matti, rivissute criticamente in uno spazio d’arte, divengono competenze che i sani vorrebbero acquisire
L'intervento di Alessandro Garzella alle #BP2016 Teatro Sociale e di Comunità la formazione degli operatori. Scuole e idee a confronto, 5 novembre 2016, Civica Scuola di Teatro Paolo Grass
Pubblicato il 13/11/2016 / di webzine #BP2016 , 159 , Passioni e saperi / commenti 0 /
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#BP2016 | Una formazione non selettiva ma inclusiva
L'intervento alle #BP2016 | Teatro Sociale e di Comunità: la formazione degli operatori. Scuole e idee a confronto, 5 novembre 2016, Civica Scuola di Teatro "Paolo Grassi"
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#BP2016 Teatro Sociale e di Comunità: la formazione degli operatori. Scuole e idee a confronto
Il programma della giornata del 5 novembre 2016 alla Civica Scuola di Teatro "Paolo Grassi"
Pubblicato il 29/10/2016 / di webzine #BP2016 , 159 , Passioni e saperi / commenti 0 /
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